雷达，信息战的千里眼。学雷达不懂雷达；触摸雷达缺乏实战氛围。如今，这种情况在空军雷达教学学院已不复存在。

　　走进空军雷达学院的雷达训练实习阵地，映入眼帘的是一排排绿顶白墙的建筑。

　　几十个不同型号的雷达武器星罗棋布。随着油机的轰鸣，数百名学生在十几个操作舱里紧张地工作，忙着训练。

　　与此同时，在数十公里外的模拟对抗室内，在模拟信息战的条件下，雷达情报系统的对抗演习正在如火如荼地进行。通过视频采集系统不断传输从每个雷达作战单元获得的一组信息；在导演部，大屏幕上现实的战场环境和浓厚的战斗气氛使人们仿佛置身于战场。

　　现代战争需要设计和实验。如果没有一流的实习领域，就不可能培养一流的人才。基于这些理解，医院建立了一个雷达位置训练系统。该系统采用实际装配和模拟的形式，将空军主要武器（部队）的作战指挥和战术应用纳入系统建设，进行系统培训，首先使学生在信息条件下提高对联合作战的感知理解。

　　努力掌握更多的信息知识。

　　深秋的清晨，十几辆雷达武器车沿着蜿蜒的山路行驶。突然，一阵震耳欲聋的爆炸声从空中传来，车队有条不紊地加速进入森林。经过一阵狂轰滥炸，敌机逃走了，车队又回到了路上。当学生们为成功的隐藏机动实习感到高兴时，老师们问了一个问题：你的隐藏机动真的隐藏了吗？仔细分析，面对信息战场，我们仍然有很多漏洞。如果你不想被信息化的假名所掩盖，你必须让学生掌握真正的信息技能。

　　在雷达实习位置中，他们开始了对实习内容的新探索。他们从世界先进国家军队的经验中学习，并在实习中强调人们与机器之间的对话。学习成为指挥官，首先学习信息指挥设备，提高能力是掌握日益复杂的信息指挥手段。同时，拓宽视野，了解外国军队建立的一系列设计实验示范体系，包括先进概念技术示范、联合概念开发与实验、军事概念开发与实验等。

　　先在实习场赢得战争。

　　医院党委看到，当今世界军事强国都注重信息化的模拟训练。准战场为学生创造了打仗的机会，让学生真正融入战争，不战而胜。

　　一天晚上，学院组织应届毕业生在一座山上进行雷达站安装演习。一阵尖锐的警铃响了，100多名睡眠学生迅速起床集结。敌人首先受到信息干扰，然后受到特种部队的袭击。危险和危险经常发生，但经过一个多小时的激烈战斗，雷达站安然无恙。

　　几年前，一些从医院毕业的成长型干部和学生在参军后无法进入角色。他们需要教学两三个月才能独立承担战斗职责。自去年以来，医院在毕业前夕，根据雷达部队的作战指挥流程，组建了两个虚拟雷达旅系统，为数百名各专业（级别）的学生组成两个虚拟雷达旅。同时，将三个模拟雷达站装满机动，到山区进行实战演练，训练结果完全符合大纲要求。